Hika hizketan

• Laguna duen emakume batek hika egiten dio

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Badaude batzuek batzuetan hika egiten diotenak. Emakume batek hika egiten dio berari, baina alabari, berriz, ez.

• Ohiturak aldatzea ez da erraza

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Nerea Agirrerekin (elkarrizketatua dago bera ere) hika egitea dauka orain erronka moduan, eskolan elkar ikusten dutenean. Ohiturak aldatzea ez da erraza. Bi alabei hika egiten ere hasi da.

• Hika gaizki egiteko askatasuna

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Egunerokotasunean hika jardutea ez da erraza. Pertsona konkretuekin eta lana eginda lortzen dela dio. Konfiantza izan behar da gaizki egiteko, ikasten joan ahal izateko.

• Hika egiten hasteko prozesua

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Villabonan egin zuen hika egiten hasteko prozesua. Hasierako zailtasunak aipatzen ditu. Egitura batzuk barneratu ahala, errazagoa da.

• Hikatertuliak

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Mintzapraktika garrantzitsua da eta hika egiteko ere hori behar da: hikatertuliak, hikapoteoak...

• Hitanoaren osasuna Oñatin

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Nesken artean hitanoa galtzen joan da, eta mutilen artean parranda giroan erabiltzen dela uste du edo oso baserri eremuko jendeak. Bestela, ez du hain osasuntsu ikusten mutilena ere. Emakumeei lotsa handiagoa ematen die gaizki eaateko beldurrak mutilei baino.

• Hitanoa eta oñatiera eskoletan

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Eskoletan ez da hitanoa erakusten... erakustekotan oso gainetik. Irakasleek ez diote behar besteko baliorik ematen hitanoari eta Oñatiko euskalkiari ere ez. Idatzizko dena euskara batuan da. Irakasleek beraiek ere ez dituzte Oñatiko aditz-formak behar bezala menperatzen.

• Hika zebilena, baserritarra

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Frankismo garaian erdararako joera nagusitu zen. Euskarazko liburuak debekatu zituzten. Zuka egiten zuena baino maila baxuagokoa izango zen hika zebilena: baserritarrak. Baserri munduko adinekoak konplexuak dituzte oraindik ere.

• Zergatik joan da galtzen noka eta toka ez?

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Lotsaren eraginez joan da galtzen noka: emakumeok konplexu gehiago dituzte. Emakumeen demostratu beharra. Bigarren mailan egon da beti emakumea.

• Noka konfiantzazko eremuetan bakarrik

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Sozializatzeko modua desberdina zen gizonena eta emakumeena, sasoi batean. Emakumeek talde txikietan hika egingo zutela uste du, konfiantzazko eremuetan, baina hortik kanpora ez. Kalera bizitzera joandakoan ere hitanoa baztertzen zuten. Hitanoa baserri munduan gorde da ondoen.

• Seme-alabei hika ez egitearen arrazoia

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Seme-alabei hitanoa ez transmititzearen arrazoia. Estatus kontua ikusten du Aintzanek: gutxiago izatearen pertzeptzioa. Gaur egun ondo ikusita dago, baina sasoi batean ez. Erabaki inkonszientea izan zela dirudi.

• Hikak ematen duena

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Hika egitea mutil gazteen artean errebeldiarekin lotzen dela uste du Aintzanek, eta maskulinitatearekin ere bai. Aintzanerentzat plazera da hika egitea. Alabek hika egitea oso polita izango litzakeela dio.

• Hikak ematen duena II

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Hitanoa konfiantza giroan erabiltzen du, ez edozeinekin. Oso jende bereziarekin egiten du hika. Nahiko luke koadrilan hika egin ahal izatea.

• Noka nola berreskuratu

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Noka berreskuratzeko erabili egin behar da, beldur barik.

• Etxeko transmisioaren garrantzia

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Etxetik jasotzea hitanoaren transmisioa, hori izango litzateke onena. Seme-alaba gazteak dituztenak egin dezakete hori. Ezin da karga guztia ikastetxeen gain ipini.

• Mutilak hika eta neskak erdaraz?

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Nerabezaroan mutilek etxetik kanpo ikasten dute hitanoa sarri: kalean. Neskek bitartean erdarara jotzen dutela uste du Aintzanek. Nola lortu neskak ere hitanora erakartzea?

• Noka ahalduntze tresna?

  Aintzane Agirre Urzelai (1981) Oñati

  Noka ikastea eta erabiltzea ahalduntze-prozesu moduan.

• Nerabezaroan hasi zen hika, kontzienteki

  Leire Larrañaga Sudupe (1981) Azkoitia

  Bera umea zenean, mutilek txiki-txikitatik hika egiten zuten, baina neskek ez. Bera gerora hasi zen hika, nerabezaroan, modu kontzientean, harremanak hika izan nahi zituela erabakita. Anaia gazteagoari hika hasi zitzaion, baina hark ez zuen asmatzen berari hika erantzuten, lagunekin hika egin arren, noka ez zekielako .

• Lagun minari haserretzen zenean hika

  Leire Larrañaga Sudupe (1981) Azkoitia

  Lagunei hika egiten hasi zen garaian, lagun min batek esan zion haserretzen zenean egiten ziola hika.

• Anaiarekin eta kuadrillakoekin hasi zen hika

  Leire Larrañaga Sudupe (1981) Azkoitia

  Kuadrillakoei hika egiten die, baina denek ez diote hika erantzuten. Gertukoenekin bakarrik duela hikako harremana uste du. Anaiarekin eta kuadrillakoekin hasi zen hika eta pixkanaka naturalki irteten zitzaiola konturatu zen. Ezezagun batzuk harritu egiten dira hika eginez gero, bereziki azkoitiarrak ez badira.